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Ziele

Ziele unserer Arbeit:

 

Während der Schulelternbeirat und die bewährte Einrichtung der Freiwilligen Elternspende die Interessen jener Eltern vertreten, deren Kinder zur Zeit am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium unterrichtet werden, will der Förderverein auch und gerade die Ehemaligen in die Schulgemeinde einbinden.

Sein übergeordnetes Ziel ist die Öffnung der Schule nach außen, also die Hinwendung zum gesellschaftlichen Umfeld im weitesten Sinne.

Aus diesem Grunde organisiert der Förderverein Projekte unterschiedlicher Art und unterstützt auf diese Weise die Schulgemeinde in materieller wie in ideeller Hinsicht.

Unsere Ziele sind insbesondere:

  1. die Zusammenarbeit innerhalb der Schulgemeinde (Schülern/innen, Lehrer/innen, Eltern) durch ideelle und materielle Unterstützung
    schulischer Aktivitäten zu fördern und zu vertiefen
  2. die Schule in ihrem Anliegen zu unterstützen, sich dem gesellschaftlichen Umfeld zu öffnen und damit die Qualität des Unterrichts und die Breite des Angebots modernen Erfordernissen anzupassen dadurch, dass

 

  • Experten zu Vorträgen und zur Unterrichtsbegleitung an die Schule eingeladen werden
  • •den Schülern/innen die Möglichkeit geboten wird, auch außerhalb der Schule gesellschaftliche Erfahrungen zu sammeln
  • in und außerhalb der Schule Veranstaltungen unterstützt werden, z. B. Kunstausstellungen, Dichterlesungen, Fachvorträge, Betriebsbesichtigungen und-praktika, Exkursionen, Theater- und Musikaufführungen
  • Begegnungen von Schülern/innen der Freiherr-vom-Stein-Schule mit Schülern/innen aus anderen Ländern zu förde
  • der Kontakt zu den Ehemaligen (Schüler und Lehrer) wie auch zu den Freunden der Schule gepflegt und deren berufliche Erfahrungen für die Schule nutzbar gemacht werden.

 Präsenz in der Schule:


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Die Mitglieder des Fördervereins engagieren sich bei vielen Schulveranstaltungen wie zum Beispiel bei der Einschulung der neuen Sextaner, beim Schulfest oder bei anderen Anlässen um dort für die eigene Sache zu werben und um neue Mitglieder zu gewinnen.


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